ஒன்பதாம் வகுப்பு
அடைவுத்தேர்வு வினாத்தாள் – ஆகஸ்ட் 2023
இன்று (01.09.2023) ஒன்பதாம் வகுப்பிற்கு நடத்த
வேண்டிய அடைவுத்தேர்விற்கான ஆறு பக்க வினாத்தாளைப் பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச்
சொடுக்கவும்.
வினாத்தாள் முழுமையையும் இரண்டு பக்கங்களில்
அச்சிடுவதற்கேற்ப பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச் சொடுக்கவும்.
*****
மெல்ல கற்போருக்கான மூன்றாவது வாரப் பயிற்சி
மெல்ல கற்கும் மாணவர்களுக்கான தமிழ், ஆங்கிலம் மற்றும் கணிதப்
பயிற்சி அடங்கிய பயிற்சி அமைப்பைப் பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச் சொடுக்கவும்.
*****
எட்டாம் வகுப்பு
அடைவுத்தேர்வு வினாத்தாள் – ஆகஸ்ட் 2023
இன்று (31.08.2023) எட்டாம் வகுப்பிற்கு நடத்த
வேண்டிய அடைவுத்தேர்விற்கான ஆறு பக்க வினாத்தாளைப் பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச்
சொடுக்கவும்.
வினாத்தாள் முழுமையையும் இரண்டு பக்கங்களில்
அச்சிடுவதற்கேற்ப பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச் சொடுக்கவும்.
*****
ஏழாம் வகுப்பு அடைவுத்தேர்வு வினாத்தாள் – ஆகஸ்ட் 2023
இன்று (30.08.2023) ஏழாம்
வகுப்பிற்கு நடத்த வேண்டிய அடைவுத்தேர்விற்கான ஆறு பக்க வினாத்தாளைப் பெற கீழே உள்ள
இணைப்பைச் சொடுக்கவும்.
வினாத்தாள் முழுமையையும்
இரண்டு பக்கங்களில் அச்சிடுவதற்கேற்ப பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச் சொடுக்கவும்.
*****
ஆறாம் வகுப்பு அடைவுத்தேர்வு வினாத்தாள்
இன்று (29.08.2023) ஆறாம்
வகுப்பிற்கு நடத்த வேண்டிய அடைவுத்தேர்விற்கான வினாத்தாளைப் பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச்
சொடுக்கவும்.
*****
தமிழ் மெல்ல கற்போருக்கான குறில் – நெடில் சொற்கள்
தமிழ் வாசிக்கும் போதும்
எழுதும் போதும் குறில் – நெடில் சொற்களில் மெல்ல மலரும் மாணவர்கள் பிழை செய்வதுண்டு.
இப்பிழையைப் போக்குவதற்கான சொற்கள் அடங்கிய பயிற்சி அட்டவணை
|
குறில் – நெடில் இனவெழுத்து சொற்கள் |
|
|
குறில் |
நெடில் |
|
அணில் |
ஆடு |
|
இலை |
ஈட்டி |
|
உடல் |
ஊக்கு |
|
எறும்பு |
ஏணி |
|
ஐந்து – ஐவர் |
|
|
ஒட்டகம் |
ஓடம் |
|
ஔவையார் – ஔவியம் |
|
|
கல் |
கால் |
|
சட்டை |
சாட்டை |
|
தண்ணீர் |
தாகம் |
|
நடு |
நாடு |
|
பல் |
பால் |
|
மலை |
மாலை |
|
வனம் |
வானம் |
|
கிண்ணம் |
கீற்று |
|
சிட்டு |
சீட்டு |
|
திடல் |
தீமை |
|
நிலவு |
நீலம் |
|
பிம்பம் |
பீப்பாய் |
|
மிட்டாய் |
மீசை |
|
விலை |
வீணை |
|
குடை |
கூடை |
|
சுத்தம் |
சூரியன் |
|
துணிவு |
தூக்கம் |
|
புடவை |
பூக்கள் |
|
முயல் |
மூளை |
|
கெண்டை |
கேழ்வரகு |
|
செடி |
சேவல் |
|
தென்னை |
தேக்கு |
|
நெய் |
நேரம் |
|
பெருமை |
பேச்சு |
|
மென்மை |
மேளம் |
|
வெண்மை |
வேகம் |
|
கைதி – சைகை – தை மாதம் – நைதல் பை – மையம் – வைதல் |
|
|
கொடி |
கோடி |
|
சொர்க்கம் |
சோதனை |
|
தொட்டி |
தோட்டம் |
|
நொண்டியாட்டம் |
நோக்கம் |
|
பொறுமை |
போர்க்களம் |
|
மொட்டு |
மோதகம் |
|
கௌதாரி – சௌந்தர்யம் – பௌதீகம் - மௌனம் |
|
*****
வால்ட் டிஸ்னியின் விடா முயற்சியும் விஸ்வரூப வெற்றியும்!
விடாமுயற்சியின் சொந்தக்காரராக
எடிசனைக் குறிப்பிடுவர். எடிசன் மட்டுமா? வால்ட் டிஸ்னியையும் குறிப்பிடலாம். வெற்றியாளர்கள்
அனைவருமே விடா முயற்சியின் சொந்தக்காரர்கள்தான்.
அமெரிக்காவின் சிகாகோவில்
பிறந்த டிஸ்னிக்கு ஓவிய ஆர்வம் மிகுதி. அந்த ஆர்வத்தின் காரணமாகவே தொலைதூரக் கல்வியில்
கேலிச்சித்திரம் (கார்டூன்) வரைய கற்றுக் கொண்டார்.
அந்தத் தொலைதூரக் கல்வி அவரது
வாழ்க்கையை மாற்றியது. மாற்றியது என்றால் உடனடியாக மாற்றவில்லை. அவர் வரைந்த மிக்கி
மௌஸ் பிரபலமாகும் வரை அவர் கேலிச்சித்திரங்களை வரைந்து கொண்டு பலவிதமான வேலைகளைப் பார்த்தார்.
செய்தித்தாள் போடுபவராக வேலை
பார்த்தார். அவசரகால ஊர்தி (ஆம்புலன்ஸ்) ஓட்டுநராக இருந்தார். கலை நிறுவனங்களில் (ஆர்ட்
ஸ்டூடியோ) வேலை பார்த்தார். விளம்பர தயாரிப்புப் பணிகளைச் செய்தார். கேலிச்சித்திரக்
காணொளிகள் தயாரித்துப் பார்த்தார். எதிலும் அவருக்கு எதிர்பார்த்த வெற்றி கிடைக்கவில்லை.
வெற்றி கிடைக்கா விட்டாலும் அவரது முயற்சிகள் ஓயவில்லை.
ஒரு நாள் அவரைச் சுற்றி விளையாடிய
சுண்டெலி அவருக்குள் வித்தியாசமான படைப்பூக்க உண்ரவைத் தந்தது. அந்தச் சுண்டெலியை மகிழ்ச்சியான
கேலிச்சித்திரமாக உருவாக்கினார். அதற்கு மார்டிமர் மௌஸ் எனப் பெயரிட்டார். அந்தப் பெயர்
அவரது மனைவிக்குப் பிடிக்காததால் அதற்கு மிக்கி மௌஸ் எனப் பெயரிட்டார். அந்த மிக்கி
மௌஸ் பாத்திரத்திற்கு அவரே குரல் கொடுத்து திரைக்காணொளிகளாக (அனிமேஷன் திரைப்படம்)
உருவாக்கினார். மிக்கி மௌஸ் திரைக்காணொளிகள் அவருக்குப் பெரும் பெயர் பெற்றுத் தந்தது.
திரைக்காணொளிகளைத் தொடர்ந்து
மிக்கி மௌஸ் பொம்மைகள், மிக்கி மௌஸ் படம் கொண்ட உடைகள், பைகள், இனிப்பு வகைகள், பனிக்கூழ்
வகைகள் போன்றவற்றையும் வெளியிட்டு மிக்கி மௌஸை மேலும் பிரபலப்படுத்தினார்.
திரைக்காணொளிகளோடு நின்று
விடாமல் மாபெரும் பொழுதுபோக்கு பொருட்காட்சி நிறுவனங்களையும் (தீம் பார்க்) உருவாக்கினார்
டிஸ்னி. மிக்கி மௌஸ், சின்ட்ரெல்லா போன்ற குழந்தைகள் விரும்பும் பாத்திரங்களை மிகப்
பெரிய அளவில் அமைத்து பொழுதுபோக்கு விருந்து படைத்தார்.
குழந்தைகள் விரும்பும் வகையில்
அனைத்துப் பொழுதுபோக்கு அம்சங்களும் நிறைந்த டிஸ்னி உலகத்தை (டிஸ்னி லேண்ட்) 1955இல்
உருவாக்கினார். அப்போதிலிருந்து தற்போது வரை டிஸ்னி உலகம் குழந்தைகளைக் கவரும் பிரமாண்ட
பொழுதுபோக்கு உலகமாக உள்ளது.
வால்ட் டிஸ்னியின் விடாமுயற்சியே
டிஸ்னி உலகம் எனும் விஸ்வரூப வெற்றியாக அன்றும் இன்றும் என்றும் நம் கண் முன் நிற்கிறது.
தோல்விகள் பல நேர்ந்தாலும்
விடாமுயற்சி இருந்தால் வெற்றி என்பது சாத்தியமே என்பதை வால்ட் டிஸ்னியின் வாழ்க்கையும்
நிரூபிக்கிறது என்றால் அது மிகையில்லைதானே!
*****
மெல்ல கற்போருக்கான இரண்டாவது வாரப் பயிற்சி
மெல்ல கற்கும் மாணவர்களுக்கான தமிழ், ஆங்கிலம் மற்றும் கணிதப்
பயிற்சி அடங்கிய பயிற்சி அமைப்பைப் பெற கீழே உள்ள இணைப்பைச் சொடுக்கவும்.
*****
ஆசிரியர் பணி மேம்பாட்டுக் காணொளிகள்
ஆசிரியர்கள் தங்கள் பணித்திறனை மேம்படுத்திக் கொள்வதற்கான காணொளிகளைக் காண கீழே உள்ள இணைப்பைச் சொடுக்கவும்.
*****
அறிவில்லாத போது எது இருந்து என்ன?
(குறள் கதைகள் – 3)
சில கதைகள் மனதுக்குள் உண்டாக்கும்
மாற்றங்களைச் சொல்லில் சொல்லி விட முடியாது. உணர முடியாத பல விசயங்களை உணர்த்துவதற்குக்
கதைகள் சரியான ஊடகமாக இருக்கின்றன. அதனால்தான் கால வெளிகளைக் கடந்து கதைகள் சொல்லப்படுகின்றன,
கேட்கப்படுகின்றன, பார்க்கப்படுகின்றன.
நம் பண்டைய கதைகள் எத்தனையோ
விசயங்களை உணர்த்துகின்றன. இக்கதைகளை நாம் தாத்தா பாட்டிகளிடமிருந்து, அப்பா அம்மாவிடமிருந்து,
அத்தை மாமாவிடமிருந்து பெறுகிறோம். அவற்றில் இருக்கும் அனுபவ உண்மையும் அறிவுத் தெளிவும்
நம்மைப் பிரமிக்க வைத்து விடுகின்றன.
அப்படிச் சில கதைகளை உங்களிடம்
பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்.
ஒரு ராஜா காட்டிற்கு வேட்டைக்குச்
சென்றார். வழிதவறிச் சென்று விட்ட அவர் பல இடங்களில் அலைந்து திரிந்து ஒரு குடிசை வீட்டைக்
கண்டார். அவருக்கோ பசி. அந்த வீட்டில் நுழைந்தார். அந்த வீட்டில் ஒரு விறகு வெட்டி
இருந்தார். அவர் குதிரையில் வந்த ராஜாவுக்கு தான் சமைத்திருந்த கஞ்சியைக் கொடுத்தார்.
அவருக்கு இவர்தான் நாட்டின் ராஜா என்பதெல்லாம் தெரியாது.
பல இடங்களில் பட்டினியோடு
அலைந்து திரிந்த ராஜாவுக்குக் கஞ்சி தேவாமிர்தமாகப் போய் விட்டது. அப்போதே இந்த விறகு
வெட்டிக்கு ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்று முடிவு செய்து கொண்டார்.
ராஜா நாட்டிற்குத் திரும்பியதும்
விறகு வெட்டியை வரச் செய்து அந்த விறகு வெட்டிக்கு ஒரு சந்தனக் காட்டைப் பரிசளித்தார்.
அதன் பிறகு அந்த விறகு வெட்டி சந்தோஷமாக இருப்பார் என்பது ராஜாவின் நம்பிக்கை. ஆனால்
அதன் பிறகும் அந்த விறகுவெட்டி அன்றாடம் கஷ்டப்படும் விறகுவெட்டியாவே இருந்தார்.
என்னடா இப்படியாகி விட்டதே
என்று யோசித்த ராஜா அதற்கான காரணத்தைத் தெரிந்து கொள்ள விரும்பினார். அப்போதுதான் அவருக்குத்
தெரிந்தது அந்த விறகுவெட்டி மரங்களை வெட்டி எரித்து கரியாக்கி விற்பனை செய்பவர் என்பது.
அப்படியே அவர் தனக்கு வழங்கப்பட்ட சந்தனக்காட்டில் இருந்த சந்தனக் கட்டைகளையும் வெட்டி
கரியாக்கி விற்றுக் கொண்டிருந்தார்.
இப்படிப்பட்டவருக்கு என்ன
உதவி செய்தாலும் அவர் முன்னேற முடியாது என்பதை ராஜா புரிந்து கொண்டார். உதவி செய்தாலும்
அந்த உதவியைப் பயன்படுத்திக் கொள்வதற்கும் கொஞ்சம் அறிவு வேண்டியதாகத்தானே இருக்கிறது.
நாம் உதவி செய்வது நல்ல விசயம்தான்
என்றாலும் அந்த உதவியை புத்திசாலித்தனமாகப் பயன்படுத்திக் கொண்டு முன்னேறத் தெரிகின்ற
அறிவும் உதவியைப் பெறுகின்றவர்களுக்கு இருக்க வேண்டியதாகிறது. அப்படி இல்லையென்றால்
ராஜா விறகுவெட்டிக்குச் செய்கின்ற உதவிகள் போலத்தான் ஆகி விடும்.
இதை உணர்த்துகிறாற் போல
“அறிவின்மை இன்மையுள் இன்மை பிறிதின்மை
இன்மையா வையாது உலகு.” (குறள்,
841)
என்ற திருக்குறள் இருக்கிறது
அல்லவா! திருவள்ளுவர் எவ்வளவு ஆழ்ந்து யோசித்து அறிவின் முக்கியத்துவத்தை உணர்த்துகிறார்.
அறிவின் முக்கியத்துவத்தை உணர்த்துவது போல மேற்படிக் கதையும் அமைந்துள்ளது அல்லவா!
*****
மெல்ல மலர்வோர்க்கான
ஆகஸ்ட் மாத வாராந்திரப் பயிற்சி – 3
தமிழ், ஆங்கிலம் எழுத மற்றும் வாசிப்பதில் இடர்பாடுகளை உணரும்
மெல்ல மலரும் மாணவர்களுக்கு ஆகஸ்ட் மாதத்திற்கான மூன்றாவது வாராந்திரப் பயிற்சியாகக்
கீழ்காணும் 40 சொற்களை வாரம் முழுமைக்கும் பயிற்சியாகக் கொடுக்கலாம்.
கீழ்காணும் 40 சொற்களும் அவர்கள் அன்றாட வாழ்வில் பயன்படும்
பள்ளி குறித்த சொற்களாகவும் அவர்கள் அவசியம் வாசிக்கவும் எழுதவும் தெரிந்திருக்க வேண்டிய
சொற்களாகவும் அமைவதுடன் எழுத்துக் கூட்டி வாசிக்கவும், எழுதிப் பழகிப் பயிற்சி செய்யவும்
எளிமையானதாகவும் அமையும். மெல்ல மலரும் மாணவர்களுக்கு அணுக்கமாகவும் இச்சொற்கள் அமைவதால்
அவர்கள் ஆர்வமாகக் கற்பர் என எதிர்பார்க்கலாம்.
மெல்ல மலர்வோர்க்கான 40 சொற்கள் – வாரம் 3
|
1. பள்ளி |
1. School |
1. பேனா |
1. Pen |
|
2. ஆசிரியர் |
2.
Teacher |
2. பென்சில் |
2. Pencil |
|
3. மாணவர் |
3. Student |
3. பெட்டி |
3. Box |
|
4. பெற்றோர் |
4. Parent |
4. சீருடை |
4.
Uniform |
|
5. வகுப்பு |
5. Class |
5. சாக்கட்டி |
5. Chalk |
|
6. மேசை |
6. Table |
6. குப்பைத்
தொட்டி |
6. Dust
bin |
|
7. நாற்காலி |
7. Chair |
7. தண்ணீர் |
7. Water |
|
8. கரும்பலகை |
8. Black
board |
8. விழா |
8.
Function |
|
9. புத்தகம் |
9. Book |
9. தேர்வு |
9. Exam |
|
10. குறிப்பேடு |
10. Note |
10. விடுமுறை |
10.
Holiday |
*****
